Web Analytics Made Easy - Statcounter

مدیرعامل کانون پرورش فکری کودک و نوجوان گفت: شهر کودک و نوجوان آن‌ها شباهتی به نمونه‌های غربی آن ندارد و منطبق با فرهنگ ایرانی اسلامی احداث خواهد شد.

به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری دانشجو؛ مدتی قبل بود که حامد علامتی، مدیرعامل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان خبر از تاسیس و راه‌اندازی شهر ایرانی اسلامی مختص به کودکان ایرانی در تهران داد که انتشار این خبر با کمی انحراف موجب پیش آمدن حواشی شد که اصل خبر را به حاشیه برد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!



حامد علامتی در رابطه با حواشی پیش آمده در رابطه با شهر کودک ایرانی اظهار داشت: من در رابطه با شهر کودک ایرانی مثال زدم که در کشور‌های دیگر مکانی برای کودکان تحت عنوانی وجود دارد، ولی محیطی که کانون قصد دارد برای کودکان بسازد کاملا متفاوت و منطبق با شرایط و زیستبوم ایرانی-اسلامی است. مانند باغ‌های ایرانی.

مدیرعامل کانون در رابطه با راه اندازی شهر کودک گفت: همواره یکی از وظایف کانون پرورش فکری، ایجاد فضا‌های مناسب برای پرورش فکری و خلاقیت کودکان و نوجوانان است به همین منظور در حال حاضر در سراسر کشور حدود ۱۰۳۹ مرکز فرهنگی، ادبی و هنری داریم که حدود ۶۰ فعالیت مختلف فرهنگی مانند کتاب‌خوانی، قصه‌گویی، هنر‌های تجسمی و رباتیک با حضور مربی‌های متخصص توسط آن‌ها انجام می‌شود.

وی افزود: البته هدف و فعالیت کانون فقط کتاب و کتاب‌خوانی نیست، اما کتاب در برنامه‌های ما نقش محوری دارد، می‌توان گفت که فعالیت‌های کانون با کتاب آغاز می‌شود با کتاب ادامه پیدا می‌کند همچنین با کتاب به پایان می‌رسد، در واقع بدون کتاب کانونی وجود ندارد، اما کتاب‌خوانی به تنهایی موضوعیت ندارد و مربیان هم نقش محوری در کانون ایفا می‌کند بنابراین اگر اجزای کانون را یک مثلث در نظر بگیریم شامل ۳ ضلع کتاب، عضو و مربی می‌شود.

علامتی بیان داشت: کانون در کنار فعالیت‌هایی که اشاره کردم، تلاش دارد تا الگو‌های جدیدی هم به جامعه کودک و نوجوان معرفی کند، ایده ساخت «شهر جهانی کودک و نوجوان»، در یکی از منطقه‌های تهران یکی از برنامه‌های عملیاتی ما برای تحقق این هدف مهم محسوب می‌شود.

وی اذعان داشت: شهر ایرانی اسلامی کودک و نوجوان مدنظر کانون به طور کامل با الگو‌های ایرانی و اسلامی تطابق دارد، مراحل مطالعاتی طرح مذکور حدود ۸ یا ۹ ماه قبل شروع شد.

علامتی اظهار کرد: قطعا ما فقط داخل کشور را در نظر نگرفته‌ایم، اما فقط از شخصیت‌هایی که زیست‌بوم ایرانی- اسلامی داشته باشند استفاده خواهد شد، ما در این زمینه به کشور‌های اسلامی و حوزه محور مقاومت توجه جدی خواهیم داشت.

 

 

کد ویدیو دانلود فیلم اصلی

منبع: خبرگزاری دانشجو

کلیدواژه: ایرانی اسلامی کودک و نوجوان پرورش فکری شهر کودک

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت snn.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری دانشجو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۸۹۲۸۵۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

نگاهی به کتاب «خداشناسی قرآنی کودکان»/ شما خدا را می‌شناسید؟

کتاب «خداشناسی قرآنی کودکان؛ پاسخ به ۴۰ پرسش کودکان و نوجوانان درباره خدا» یکی از آن راه‌های آسانی است که می‌توان به کمک آن کودکان را قانع کرد. - اخبار فرهنگی -

به گزارش خبرنگار فرهنگی تسنیم، طرح پرسش‌‏ها و دغدغه‏‌های فکری نوجوانان و پاسخ مناسب به آنها از ملزومات  تبلیغی است. در کتاب "خداشناسی قرآنی کودکان" به قلم غلامرضا حیدری ابهری ضمن ارائه مباحثی در نحوه پاسخگویی به سؤالات مذهبی کودکان، 40 پرسش درمورد حقیقت، صفات و کارهای خداوند و شناخت جایگاه مقام و مرتبه خدا در ذهن کودکان ذکر شده و به اختصار با استفاده از آیات و روایات به آنها پاسخ داده شده است. مطالب به صورت روان و متناسب با درک و دریافت و زبان کودکان ارائه شده است. فرزانه زینلی نویسنده و فعال فرهنگی یادداشتی بر این کتاب نوشته و برای انتشار در اختیار خبرگزاری تسنیم قرار داده است که در ادامه می‌خوانید:

خدا چه شکلیه؟ خدا بچه داره؟ مامانش خدارو دعوا نمی‌کنه که همیشه بیداره؟! اصلاً خدا کیه؟!

این جور سؤالات را همه ما یا شنیده‌ایم یا مدتی در کودکی، ذهنمان را مشغول کرده‌اند. فکرکردن به خدا و بودنش در همه لحظات، برای ذهن کودک ما سخت است؛ کودکی که هنوز دنیا را درست نشناخته، تازه دارد مقدمات زیستن در آن را یاد می‌گیرد و قواعدش را می‌شناسد، با تناقض‌هایی روبرو می‌شود. همه پرسش‌های عجیب و غریب و فلسفی بچه‌ها از همین اختلاف‌های به ظاهر ساده برایشان شروع می‌شود و پاسخ این سؤالات برای ما سخت است؛ چون ذهنمان خیلی وقت است که به پذیرفتن عادت کرده و انگار هیچ چیز عجیبی نمی‌تواند هوشیارش کند.

دفترچه «خاطرات شیطان» دست بچه‌ها افتاد

در بین همه مسائلی که برای بچه‌ها سؤال ایجاد می‌کند، ماهیت خداوند از همه پیچیده‌تر است. این موضوع حتی برای بزرگترها هم گاهی جای ابهام دارد چه برسد به کودکی که تازه می‌خواهد معنای «لا تَأْخُذُهُ سِنَةٌ وَ لا نَوْمٌ» را درک کند و بفهمد چطور در دنیایی که خودش می‌خوابد، مادرش می‌خوابد، حتی پرنده‌ها و گنجشک‌ها هم می‌خوابند، موجودی وجود دارد که نمی‌خواد و به خواب احتیاجی هم ندارد؟ یا کودکی که از لحظات غفلت مادرش برای خرابکاری‌ها استفاده می‌کند و باور دارد کسی او را نمی‌بیند، چطوری باید درک کند خدا در همه لحظات او حضور دارد و در عین حال، در تمام لحظات مادرش هم حضور دارد؟ بخشی از این پرسش‌ها به سبب شکل نگرفتن تفکر انتزاعی کودک ایجاد می‌شود و ممکن است با گذر از این دوره و ورود به دوره دوم نوجوانی، حل بشود، اما پاسخ همین سؤالات می‌تواند جهان‌بینی کودک را در موضوع خداشناسی شکل بدهد.

پاسخ به بنیادی‌ترین پرسش‌ها درباره خدا

این دست پرسش‌ها برای والدین نگران کننده است؛ از طرفی اینکه نمی‌توانند کودکانشان را قانع کنند و در چشم فرزندشان از مقام «همه چیزدانی» تنزل پیدا می‌کنند، و از طرف دیگر اینکه بالاخره چه پاسخی باید به بچه داد، اضطراب شدید به آنها وارد می‌کند. یک راه‌حل این است که از سرخط شروع کنید؛ یعنی ابتدا خودتان مسئله را حل کنید و بعد، متناسب با فهم و درک کودک، آن را برایش شرح بدهید. اما همیشه راه‌حل آسان‌تری هم هست!

کتاب «خداشناسی قرآنی کودکان؛ پاسخ به 40 پرسش کودکان و نوجوانان درباره خدا» یکی از آن راه‌های آسانی است که می‌توان به کمک آن کودکان را قانع کرد. نویسنده در این کتاب، به بنیادی‌ترین پرسش‌هایی که بین کودکان و نوجوانان مشترک است، پرداخته و به زبان ساده و با تمثیل‌هایی از زندگی روزمره، آن را برای کودکان قابل درک کرده است. در ابتدای کتاب هم بخشی را برای والدین نوشته و در آن، به لزوم «شنیدن» و چگونگی همدلی با کودکان در پرسش‌هایشان پرداخته است. غلامرضا حیدری ابهری، نویسنده کتاب، در مقدمه می‌گوید: «مطالب این کتاب با مطالب کتاب‌های اعتقادی مرسوم، کاملاً متفاوت است؛ زیرا خداشناسی کودک و نوجوان و پرسش‌های او، با خداشناسی بزرگسال و نیازهای فکری این گروه بسیار تفاوت دارد.» نویسنده در بخش‌های مختلف این کتاب سعی کرده است با نهایت آرامش، پاسخی قانع کننده برای کودکان آماده کند و حتی می‌گوید که این پاسخ‌ها را ابتدا در اختیار فرزند خودش قرار داده و نظر او را به عنوان یک مخاطب هم سن و سال، پرسیده تا در نهایت، کتاب مناسب حال و هوای کودک و نوجوان باشد.

این کتاب را انتشارات بین‌المللی جمال در 140 صفحه منتشر کرده و در کتابنامه رشد آموزش و پرورش نیز معرفی شده است.

انتهای پیام/

دیگر خبرها

  • کودکان با شعر زندگی موفق‌تری خواهند داشت
  • برای تقویت میدان کتاب کودک و نوجوان چه باید کرد؟
  • اجرای طرح «هر کلاس یک قفسه کتاب» در خوزستان
  • رقابت ۱۰ گروه در جشنواره هنر‌های نمایشی کودک و نوجوان آذربایجان غربی
  • مهلت ثبت ششمین دوره جام باشگاههای کتابخوانی تمدید شد
  • نوزدهمین جشنواره هنر‌های نمایشی آغاز شد
  • نوزدهمین جشنواره هنر‌های نمایشی کانون پرورش فکری آذربایجان‌غربی آغاز شد
  • کمرنگ‌شدن نشریات تخصصی نوجوانان از عوامل افت شعر نوجوانان است
  • نگاهی به کتاب «خداشناسی قرآنی کودکان»/ شما خدا را می‌شناسید؟
  • چرا شعر نوجوان مورد توجه نیست؟